Chef de division: Sylvie Jimenez
En 1989, un séminaire organisé à Dardagny sous les auspices du HCR et réunissant la plupart des pays d'accueil en Europe et en Amérique du Nord soulignait que « l'information sur les pays d'origine constitue l'une des garanties d'un traitement juste et efficace des demandes d'asile ».
Comment en effet, et à titre d'exemple, considérer qu'un demandeur d'asile craint « avec raison » d'être persécuté si ses allégations ne sont pas mises en relation avec les événements concrets qui se déroulent ou qui se sont déroulés dans son pays d'origine ? Comment, également, pour justifier d'une décision d'exclusion, invoquer des « raisons sérieuses de penser » si ces dernières ne sont pas étayées de faits précis et documentés ?
Garantie d'une procédure « juste et équitable », l'information sur les pays d'origine constitue également, au sein d'un organisme comme l'OFPRA, un outil d'instruction, un instrument de décision pour les agents chargés de traiter les dossiers des demandeurs d'asile. Dans la mesure où le service permet de décharger les officiers de protection des recherches nécessaires à l'étude d'un dossier, elle leur permet aussi de réaliser un gain de temps tout en renforçant la qualité du traitement de la demande d'asile.
La DIDR a donc pour mission de garantir la fiabilité de la procédure tout en contribuant à son accélération.
Services et prestations
La division de l'information, de la documentation et des recherches propose tout à la fois une information d'ordre général via son fonds documentaire relatif aux pays d'origine et aux questions afférentes à l'asile, et des prestations spécifiques, notamment un service de recherches à la demande, ce qui l'amène à apporter son concours à l'instruction des dossiers.
Elle assure également une fonction de "veille, anticipation, cellule de crise".
Le service est en bonne voie d'informatisation. Une partie significative du fonds de documentation est d'ores et déjà inclus dans une base de données et disponible en ligne sur le réseau intranet de l'Etablissement. |
